THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG VIDEO NHẰM TĂNG CƯỜNG TÍNH TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ HUẾ

Từ quá trình nghiên cứu đề tài, nhóm tác giả đã thiết kế được một hệ thống video đảm bảo tính khoa học về nội dung (với sự phối hợp của chuyên gia ở Thành phố Huế), sự sinh động về hình ảnh (trong đó có những di tích, địa điểm lịch sử gắn liền với địa phương), âm thanh, sự đa dạng, phong phú về hình thức thể hiện, sự cảm xúc trong lời dẫn (của giáo viên, học sinh)… bổ sung vào kho học liệu số của ngành giáo dục Thành phố Huế trong bối cảnh đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số trong dạy học của toàn ngành. Cũng từ quá trình nghiên cứu, nhóm tác giả đã đề xuất gợi ý mô hình dạy học có sử dụng video một cách hiệu quả; cung cấp kịch bản, mẫu video và quy trình thiết kế, áp dụng cho giáo viên Lịch sử THPT trên địa bàn Thành phố.

Hệ thống video từ kết quả của quá trình nghiên cứu đề tài đã được Sở Giáo dục và Đào tạo Thừa Thiên Huế (hiện nay là Thành phố Huế) công nhận có thể công bố rộng rãi, sử dụng trong công tác dạy và học cho các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn theo Quyết định số 4023/QĐ-SGDĐT ngày 23 tháng 12 năm 2024. Trên cơ sở đó, hệ thống video từ kết quả của quá trình nghiên cứu đề tài đã được tiến hành dạy thực nghiệm ở 3 trường THPT trên địa bàn Thành phố Huế đảm bảo mức độ bao quát về điều kiện trường lớp, năng lực của học sinh: Trường THPT Thuận Hoá (trung tâm thành phố), Trường THPT An Lương Đông (vùng ven thành phố), Trường THPT Nam Đông (miền núi) với những đánh giá cao từ giáo viên giảng dạy, tổ trưởng chuyên môn và hiệu phó phụ trách chuyên môn của các trường. Đó là những minh chứng cho khả năng ứng dụng có hiệu quả hệ thống video trên đây trong dạy học Lịch sử ở phổ rộng các trường THPT trên địa bàn Thành phố Huế.

Kết quả nghiên cứu với sản phẩm cụ thể là hệ thống video tự thiết kế đảm bảo bám sát nội dung, yêu cầu cần đạt của bài học, chủ đề, chuyên đề trong Chương trình giáo dục phổ thông môn Lịch sử 2018, sửa đổi năm 2022 tạo điều kiện thuận lợi để giáo viên khi sử dụng trong các tiết học liên quan ở các trường THPT trên địa bàn Thành phố có thể tăng cường tính trải nghiệm cho học sinh, qua đó nâng cao hiệu quả dạy học môn Lịch sử; đồng thời cung cấp một nguồn học liệu số đa dạng, phong phú mang tính khoa học, sư phạm cho ngành giáo dục và đào tạo Thành phố, góp phần triển khai hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông 2018 trên địa bàn Thành phố Huế.