Trạng thái đề tài:
Lĩnh vực: Các giải pháp kỹ thuật nhằm ứng phó với biến đổi khí hậu, bảo vệ môi trường và phát triển kinh tế
Hoạt động: Cuộc thi Sáng tạo Thanh thiếu niên, Nhi đồng
Năm: 2026
Ngày nộp đề tài: 06/07/2026
Thông tin nhóm tác giả
Tên tác giả / nhóm tác giả: Nguyễn Quang Đăng Khoa, Võ Huỳnh An Nhiên, Trần Hoàng Giáp
Đơn vị công tác của chủ nhiệm: Lớp 4/2, Trường Tiểu học Trường An, Thành phố Huế
Địa chỉ cơ quan của chủ nhiệm: 177 Phan Bội Châu, Phường Thuận Hoá, Thành phố Huế
Tính mới, tính sáng tạo của giải pháp
- Mô hình xe được thiết kế theo hướng tự động di chuyển theo vạch dẫn đường để đến các vị trí thu gom rác đã được xác định trước trong khu vực lớp học và sân trường. - Hệ thống loa phát âm thanh thông báo được tích hợp trên xe để nhắc nhở học sinh bỏ rác vào khoang chứa rác, góp phần nâng cao ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường trong trường học. - Xe được trang bị cơ cấu nâng/hạ khoang chứa rác, cho phép tự động đổ rác sau khi hoàn thành quá trình thu gom. - Mô hình tận dụng các vật liệu tái sử dụng và linh kiện đơn giản như tấm nhựa, bìa carton, động cơ nhỏ, mạch điều khiển và pin nguồn, giúp giảm chi phí chế tạo và khuyến khích học sinh chúng em sáng tạo trong việc tái sử dụng vật liệu.
Khả năng ứng dụng
Mô hình xe tự động thu gom và vận chuyển rác thải có khả năng áp dụng linh hoạt trong nhiều không gian như lớp học, sân trường và khu vui chơi, nhằm hỗ trợ thu gom rác tái chế và rác sinh hoạt, góp phần giữ gìn vệ sinh môi trường. Việc triển khai mô hình không chỉ giúp giảm khối lượng công việc cho nhân viên vệ sinh mà còn góp phần hình thành ý thức và thói quen bỏ rác đúng nơi quy định cho học sinh. Bên cạnh đó, mô hình có tiềm năng mở rộng và nâng cấp để triển khai trong các khu vực công cộng như công viên, khu dân cư hoặc khu vui chơi thiếu nhi, hướng tới ứng dụng thực tiễn trong đời sống và nâng cao hiệu quả quản lý rác thải.
Hiệu quả kinh tế xã hội
Mô hình phù hợp để triển khai trong các hoạt động giáo dục STEM, giúp học sinh tiếp cận kiến thức về robot, tự động hóa và nâng cao ý thức bảo vệ môi trường. Bên cạnh giá trị học tập, mô hình xe thu gom rác tự động còn có ý nghĩa thực tiễn trong việc hỗ trợ giữ gìn vệ sinh môi trường học đường. Khi được mở rộng và ứng dụng phù hợp, mô hình có thể góp phần giảm bớt khối lượng công việc cho nhân viên vệ sinh, đồng thời tạo cho học sinh thói quen bỏ rác đúng nơi quy định.


