HỌC LIỆU SỐ HỖ TRỢ DẠY HỌC ĐẠI LƯỢNG ĐO THỜI GIAN

- Học liệu số về thời gian phục vụ dạy học Toán Tiểu học tạo ra không trùng với các đề tài, giải pháp kỹ thuật đã được công bố trong bất kỳ nguồn thông tin chính thống nào ở Việt Nam và Thế giới. - Học liệu số về thời gian phục vụ dạy học Toán Tiểu học được thiết kế trên phần mềm mã nguồn mở Gegebra kết hợp với phần mềm Canvas, phần mềm bảng tính Microsoft Excel, phần mềm trình chiếu PowerPoint để lập trình các đối tượng, sáng tạo thêm các tổ hợp lệnh, sử dụng logic ẩn/hiện để thiết kế thiết bị dạy học số phù hợp với tiến trình dạy học của giáo viên theo từng kiểu bài, đáp ứng tất các bài trong các sách giáo khoa (chương trình 2018) liên quan đến đại lượng đo thời gian. - Học liệu số về thời gian phục vụ dạy học Toán Tiểu học tạo ra ở dạng website có giao diện đơn giản, khoa học và đảm bảo tính thẩm mĩ giúp giáo viên dễ dàng thao tác và quan trọng là đảm bảo được tính bao quát, hiệu quả trong việc chuyển tải tất cả các kiến thức, nội dung dạy học về đại lượng đo thời gian đến các đối tượng học sinh Tiểu học. Sản phẩm dưới dạng website có thể liên kết giữa máy tính và tivi để trình chiếu, mang lại hiệu quả giảng dạy cao ở những không gian dạy học rộng lớn như phòng học, hội trường. Ngoài ra, sản phẩm dưới dạng App dễ dàng tiếp cận và hỗ trợ nhiều người dùng, chỉ với một chiếc smartphone thông minh thì người dùng đã dễ dàng sử dụng và khám phá tất cả các tính năng của sản phẩm. - Học liệu số về thời gian phục vụ dạy học Toán Tiểu học lần này nhóm tác giả đã phát triển và khắc phục được những lỗi kĩ thuật, thiếu sót, nâng cấp và phát triển thành một thiết bị dạy học số để GV có thể sử dụng để dạy tất cả các bài về thời gian trong chương trình Toán Tiểu học.

- Giải pháp có thể áp dụng cho giáo viên dạy môn Toán cấp Tiểu học trên toàn quốc sử dụng sách của bất kỳ Nhà xuất bản nào và bất kỳ bài học, bài tập nào về đồng hồ, lịch, đơn vị đại lượng đo thời gian. Ngoài ra, có thể phát triển cho giáo viên dạy các bộ môn khác, đặc biệt là bộ môn Anh văn, Lịch sử. - Tất cả các sản phẩm thiết kế đều mang tính ứng dụng cao trong quá trình dạy học nội dung về đo lường thời gian ở chương trình Toán tiểu học, hỗ trợ cho nhiều dạng bài tập trong từng khối lớp, cụ thể. - Học liệu số về thời gian phục vụ dạy học Toán Tiểu học còn có tính ưu việt khi có thể hỗ trợ cho quá trình tự học ở nhà của học sinh hay hỗ trợ bậc phụ huynh hướng dẫn, giúp đỡ con em trong việc học. - Sản phẩm được tạo ra dưới dạng website dễ dàng phổ biến cho mọi người dùng chung mà đối tượng chính là giáo viên, học sinh và cha mẹ học sinh.

Hiệu quả kinh tế - Các phần mềm sử dụng để thiết kế Học liệu số hỗ trợ dạy học đại lượng đo thời gian là phần mềm mã nguồn mở được sử dụng rộng rãi trên toàn thế giới (Geogebra, Canva, Paint), người dùng không phải mất phí nên có hiệu quả kinh tế rất cao so với thiết bị dạy học truyền thống như đồng hồ, lịch, … - Học liệu số về thời gian phục vụ dạy học Toán Tiểu học tác dụng rất lớn trong việc đổi mới phương pháp giảng dạy, bổ sung vào tài nguyên dạy và học và chia sẻ đến tất cả các cơ sở giáo dục tiểu học cho nhau dùng, tiết kiệm thời gian soạn bài của giáo viên nhưng hiệu quả lại thiết thực và rõ ràng. - Học liệu số về thời gian phục vụ dạy học Toán Tiểu học có thể điều chỉnh dễ dàng theo sự thay đổi nội dung từng khối lớp, theo trình độ của học sinh đảm bảo nguyên tắc phân hóa học sinh nên tiết kiệm thời gian và công sức. Một sản phẩm có thể sử dụng cho nhiều bài, nhiều khối lớp. - Học liệu số về thời gian phục vụ dạy học Toán Tiểu học linh hoạt trong thay đổi số liệu, giúp đa dạng hóa các dạng bài tập, kích thích sự hứng thú của học sinh. Hình ảnh bắt mắt, âm thanh nhẹ nhàng, thu hút sự chú ý tập trung của học sinh Tiểu học. - Học liệu số về thời gian phục vụ dạy học Toán Tiểu học giúp tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn Toán, tăng khả năng tương tác giữa giáo viên và học sinh, thay đổi hình thức dạy học phong phú đa dạng, bổ sung đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giảng dạy. - Sử dụng Học liệu số về thời gian trong dạy học Toán mang lại hiệu quả trong việc phát huy tính tích cực, hứng thú học tập của học sinh. Việc kết hợp nhuần nhuyễn giữa học liệu số và học liệu truyền thống là một yêu cầu của giáo dục hiện đại, khi mà đất nước đang trong kỉ nguyên số và làn sóng mạnh mẽ của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 5. - Mặc dù học liệu có tính bao quát cao, nhưng việc đáp ứng mức độ phân hóa học sinh, học sinh yếu, trung bình, giỏi cần thêm thời gian tinh chỉnh, bổ sung kho bài tập theo mức độ khó.