SỐ HOÁ DI SẢN TƯ LIỆU CỬU ĐỈNH- GIẢI PHÁP THÚC ĐẨY GIÁO DỤC DI SẢN VÀ LAN TOẢ GIÁ TRỊ VĂN HOÁ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HUẾ.

Tính mới của đề tài thể hiện ở việc xây dựng một hệ thống số hóa di sản Cửu Đỉnh theo hướng tương tác đa phương tiện, kết hợp các công nghệ hiện đại như mô hình 3D, website, trò chơi giáo dục và chatbot AI. Đây là hướng tiếp cận còn mới trong giáo dục di sản ở bậc THCS, đặc biệt tại địa phương như Huế. Đề tài không chỉ dừng lại ở việc số hóa tư liệu mà còn tạo ra môi trường học tập số, giúp chuyển đổi cách tiếp cận di sản từ thụ động sang chủ động. Học sinh có thể trực tiếp khám phá, tương tác và tra cứu thông tin, từ đó nâng cao hứng thú và hiệu quả học tập.

Sản phẩm của đề tài (website, mô hình 3D, trò chơi học tập và chatbot AI) có thể áp dụng trực tiếp trong giảng dạy môn Lịch sử và Giáo dục địa phương tại các trường THCS, THPT tại Huế. Việc triển khai không đòi hỏi thiết bị phức tạp, chỉ cần máy tính hoặc điện thoại có kết nối internet. Giáo viên có thể sử dụng linh hoạt trong dạy học trên lớp, hoạt động ngoại khóa hoặc tự học của học sinh. Ngoài ra, mô hình có thể mở rộng áp dụng cho các di sản khác như Mộc Bản, Châu Bản triều Nguyễn hoặc các di tích văn hóa địa phương.

Nâng cao hứng thú học tập, tăng khả năng tiếp cận di sản, góp phần đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh. Góp phần lan tỏa giá trị di sản, nâng cao nhận thức và ý thức bảo tồn văn hóa trong học sinh và cộng đồng. Tiết kiệm chi phí tổ chức tham quan thực tế; sản phẩm số có thể sử dụng lâu dài, dễ dàng chia sẻ và nhân rộng mà không tốn nhiều chi phí.