“ASSISTANT BOX – HỘP HỌC MẠCH ĐIỆN” TÍCH HỢP AI HỖ TRỢ HỌC SINH TIỂU HỌC KHÁM PHÁ KIẾN THỨC ĐIỆN HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG STEAM

Trạng thái đề tài:

Lĩnh vực: Giáo dục và đào tạo

Hoạt động: Hội thi Sáng tạo Kỹ thuật

Năm: 2025

Ngày nộp đề tài: 14/07/2025

Thông tin nhóm tác giả

Tên tác giả / nhóm tác giả: ThS Phan Thị Thanh Huyền

Đơn vị công tác của chủ nhiệm: Trường Tiểu học, Trung học cơ sở và Trung học phổ thông FPT (tại thành phố Huế)

Địa chỉ cơ quan của chủ nhiệm: Khu Đô thị mới An Vân Dương, Phường Thanh Thủy, Thành phố Huế

Tính mới, tính sáng tạo của giải pháp

- Giải pháp tôi đề xuất này kết hợp 3 yếu tố sau: + Giáo cụ vật lý đơn giản + Giáo dục STEAM + Công nghệ AI theo hướng cá nhân hóa. Đây là mô hình áp dụng Custom GPT AI để hỗ trợ học sinh tiểu học trong quá trình khám phá kiến thức Vật lý một cách trực tiếp và tự nhiên, không cần lập trình hay cài đặt phức tạp.

Khả năng ứng dụng

- “Assistant Box – Hộp học mạch điện” có thể được triển khai ở nhiều hình thức linh hoạt như sau: + Trong tiết học chính khóa môn Khoa học lớp 5. + Trong các buổi trải nghiệm STEAM tại trường học. + Trong các câu lạc bộ khoa học. - Chi phí sản xuất hộp thấp (khoảng 60.000 – 80.000 đồng/bộ), tài liệu được thiết kế chuẩn hóa theo kiến thức sách giáo khoa và mã QR AI có thể dùng miễn phí qua điện thoại cá nhân, giúp giải pháp này dễ nhân rộng trong toàn bộ hệ thống trường tiểu học tại TP. Huế, bên cạnh đó nó có thể được nhân rộng đến cả những vùng khó khăn, nông thôn, nơi thiếu thiết bị thực hành. - Giáo viên dễ triển khai, không cần chuyên môn công nghệ cao.

Hiệu quả kinh tế xã hội

- Tại thành phố Huế, với một hệ thống mạng lưới trường học đa dạng, đang từng bước chuyển mình với STEAM và chuyển đổi số, thì triển khai một sản phẩm tích hợp như giải pháp “Assistant Box – Hộp học mạch điện” mang lại nhiều lợi ích thiết thực, cụ thể trên các khía cạnh sau: + Về giáo dục: Giải pháp này mở ra cơ hội để mọi học sinh, dù ở trung tâm hay vùng ven, đều có thể tiếp cận Stea theo cách trải nghiệm – khám phá – tự học. Qua đó, các em hình thành được tư duy phản biện, khả năng giải quyết vấn đề, và làm quen với cách học chủ động – điều mà chương trình GDPT mới hướng đến nhưng còn thiếu điều kiện triển khai thực chất tại nhiều trường ở thành phố Huế. + Về xã hội: Huế là thành phố văn hóa – giáo dục, nơi người dân quan tâm sâu sắc đến việc học của con em. Trợ lý AI trong Assistant Box không chỉ giúp học sinh tự học, mà còn góp phần giảm áp lực cho giáo viên và gia tăng sự tương tác trong gia đình khi phụ huynh cũng có thể cùng con trải nghiệm, học tập tại nhà. + Về kinh tế: Giải pháp “Assistant Box – Hộp học mạch điện” ngoài sử dụng các thiết bị cố hữu như pin, dây dẫn điện, bóng đèn thì nó tận dụng tối đã các vật liệu phổ thông như giấy bạc, kẹp giấy, bìa carton…giúp tiết kiệm chi phí đầu tư so với các bộ thiết bị nhập khẩu. + Về môi trường: Không sử dụng vật liệu độc hại, có thể thay thế bằng các vật liệu tái chế (vỏ hộp, giấy, kẹp giấy...), từ đó giáo dục học sinh về ý thức bảo vệ môi trường.

Facebook
Twitter
LinkedIn
Email