Sử dụng KHCN như là động lực thúc đẩy phát triển: Nguồn nhân lực KHCN

 

Tác giả: TS. Hồ Đắc Thái Hoàng

Chủ tịch Liên hiệp các Hội KH&KT tỉnh

Hai thuật ngữ “động lực thúc đẩy phát triển khoa học công nghệ” và “nguồn nhân lực khoa học công nghệ” trên thực tế, là phạm trù rộng mênh mông không có bờ bến và đặc biệt biến động theo thời gian. Chỉ cách đây chưa đến 3 năm, tháng 11 năm 2022, khái niệm AI – ML, OpenAI Chat GPT, được giới thiệu và là khái niệm mờ nhạt tạo nhiều thảo luận, bàn tán trong giới khoa học, nhưng đến nay, AI – ML đã được bổ sung vào tự điển và là công cụ đắc lực và quan trọng cho nhiều đối tượng nghiên cứu khoa học cả ứng dụng và cơ bản, cả khoa học tự nhiên và khoa học xã hội nhân văn.

Động lực thúc đẩy phát triển khoa học công nghệ

Khoa học công nghệ trên phương diện tổng thể được xem là chất xúc tác cho sự phát triển mà ở đó đòi hỏi lực lượng lao động có tay nghề, có kỹ năng, kiến thức và thái độ tốt (K.S.A). Cũng chính từ đó nhiều quốc gia, chính phủ, cộng đồng và cả gia đình đã xác định cách đầu tư vào nguồn nhân lực khoa học công nghệ để thúc đẩy sự thành công và tiến bộ. Động lực thúc đẩy phát triển khoa học công nghệ có thể được tổ chức thực hiện đồng bộ với các điểm chính sau:

  1. Giáo dục và Đào tạo: Đầu tư vào giáo dục STEM (Science, Technology, Engineer, Mathemetic – Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học) từ mầm non đến giáo dục đại học sẽ đảm bảo nguồn nhân lực được đào tạo mang tính liên tục và có kỹ năng. Cung cấp các chương trình đào tạo chuyên biệt cho các công nghệ mới nổi giúp lực lượng lao động tương lai có cơ hội cập nhật những tiến bộ mới nhất.
  2. Tài trợ cho nghiên cứu và phát triển (R&D): Chính phủ và các tổ chức liên quan có thể phân bổ kinh phí cho R&D, điều này không chỉ thúc đẩy đổi mới mà còn tạo cơ hội cho các nhà khoa học, kỹ sư và nhà nghiên cứu. Điều này thúc đẩy một môi trường nơi các cá nhân có thể khám phá những ý tưởng và công nghệ mới. Các tài trợ này sẽ sử dụng để xây dựng cơ sở hạ tầng nghiên cứu, đầu tư vào các phòng thí nghiệm nghiên cứu, cơ sở vật chất và tài trợ tạo ra môi trường cho việc thăm dò và khám phá khoa học.
  3. Hợp tác giữa ngành – Doanh nghiệp – Đại học – Viện nghiên cứu: Thiết lập quan hệ đối tác giữa Đại học – Viện nghiên cứu và ngành công nghiệp tạo điều kiện trao đổi kiến thức và ứng dụng thực tế các kết quả nghiên cứu. Sự hợp tác này có thể dẫn đến việc phát triển các sản phẩm và giải pháp khả thi về mặt thương mại, đồng thời tạo ra cơ hội việc làm trong quá trình này. Về góc nhìn ngược lại, các vấn đề nảy sinh trong quá trình vận hành bộ máy sản xuất của doanh nghiệp được phân tích và giải quyết với sự hỗ trợ kịp thời của hệ thống Đại học – Viên nghiên cứu. Hướng quan hệ liên ngành, thúc đẩy hợp tác trong ngành, khuyến khích quan hệ đối tác giữa giới học thuật và ngành công nghiệp cho phép ứng dụng nghiên cứu và chuyển giao kiến thức vào thực tế.
  4. Thúc đẩy sự đa dạng và hòa nhập: Khuyến khích sự đa dạng trong các lĩnh vực STEM đảm bảo có nhiều quan điểm và ý tưởng rộng hơn. Các chương trình nhằm thu hút các nhóm ít được đại diện, chẳng hạn như phụ nữ và người thiểu số, tham gia vào sự nghiệp khoa học và công nghệ có thể giúp khai thác nguồn nhân tài lớn hơn.
  5. Phát triển kỹ năng cho tương lai: Với những tiến bộ công nghệ nhanh chóng, việc học hỏi liên tục là điều cần thiết. Đầu tư vào các chương trình thúc đẩy học tập suốt đời, đào tạo lại và nâng cao kỹ năng sẽ chuẩn bị cho lực lượng lao động những công việc trong tương lai và giảm thiểu nguy cơ lỗi thời về kỹ năng (VD. HUSTA thông qua VUSTA đang thúc đẩy chương trình Đăng bạ Kỹ sư ASEAN và Kỹ thuật viên chuyên nghiệp APEC).
  6. Hệ sinh thái khởi nghiệp và đổi mới: Hỗ trợ hệ sinh thái khởi nghiệp và đổi mới sẽ nuôi dưỡng văn hóa sáng tạo và chấp nhận rủi ro. Cung cấp các nguồn lực như vườn ươm, động lực tăng tốc và tạo cơ hội tài trợ cho phép các cá nhân biến ý tưởng của họ thành các doanh nghiệp và sản phẩm khả thi.
  7. Hợp tác toàn cầu: Khoa học và công nghệ không có biên giới. Hợp tác với các đối tác quốc tế tạo điều kiện chia sẻ kiến thức, tiếp cận chuyên môn và tham gia vào các sáng kiến nghiên cứu toàn cầu, nâng cao năng lực của lực lượng lao động. Tạo điều kiện thuận lợi cho việc di chuyển quốc tế, khuyến khích các chương trình trao đổi và hợp tác cho phép nguồn nhân lực khoa học công nghệ học hỏi lẫn nhau và luôn đi đầu trong các tiến bộ.

Bằng cách tập trung vào các khía cạnh này, Động lực thúc đẩy phát triển khoa học công nghệ có thể khai thác toàn bộ tiềm năng đổi mới để thúc đẩy phát triển bền vững và cải thiện chất lượng cuộc sống cho tất cả mọi người.

Nguồn nhân lực khoa học công nghệ

Như vậy chúng ta đã thống nhất rằng “Khoa học và công nghệ” là động lực cơ bản thúc đẩy sự tiến bộ trên toàn thế giới cho nên việc có một nguồn nhân lực khoa học và công nghệ (HRST) dồi dào là rất quan trọng để tận dụng nguồn nhân lực này cho sự phát triển.

Nguồn nhân lực khoa học công nghệ: Xương sống của sự đổi mới

HRST đề cập đến các chuyên gia, kỹ thuật viên làm việc trong lĩnh vực KH&CN. Điều này mang tính đa ngành, liên lĩnh vực bao gồm nhiều cá nhân, từ các nhà nghiên cứu và kỹ sư đến các nhà phân tích dữ liệu và chuyên gia y tế. Những cá nhân thực hiện các bước liên tiếp và kế thừa kết quả sản phẩm của nhau bao gồm tổi thiếu 4 bước:

  • Tiến hành nghiên cứu và khám phá
  • Phát triển các công nghệ và ứng dụng mới
  • Giải quyết các vấn đề phức tạp nảy sinh trong quá trình thực hiện
  • Thúc đẩy sự đổi mới trên các lĩnh vực khác nhau

Tại sao HRST quan trọng cho sự phát triển?

Một hệ sinh thái HRST mạnh mẽ rất quan trọng vì nhiều lý do:

Tăng trưởng kinh tế: Những tiến bộ KH&CN dẫn đến việc tạo ra các ngành công nghiệp, sản phẩm và dịch vụ mới. Điều này thúc đẩy tăng trưởng kinh tế và tạo việc làm.

Giải quyết các thách thức: HRST đóng một vai trò quan trọng trong việc giải quyết các thách thức toàn cầu như biến đổi khí hậu, các vấn đề chăm sóc sức khỏe và phát triển bền vững.

Năng lực cạnh tranh quốc gia: Một nền tảng HRST vững mạnh là điều cần thiết để một quốc gia có thể cạnh tranh hiệu quả trong nền kinh tế tri thức toàn cầu hóa.

Tương lai của HRST

Bối cảnh KH&CN không ngừng phát triển. Để luôn dẫn đầu, HRST sẽ cần phải có khả năng thích ứng và sở hữu các kỹ năng trong các lĩnh vực như:

  • Tư duy phản biện và giải quyết vấn đề
  • Phân tích và giải thích dữ liệu
  • Hợp tác và giao tiếp
  • Học tập suốt đời và phát triển kỹ năng liên tục

Bằng cách ưu tiên phát triển HRST, các quốc gia có thể đảm bảo có đủ nhân tài cần thiết để khai thác sức mạnh KH&CN nhằm đạt được tiến bộ và một tương lai tươi sáng hơn.

Như vậy, sự phát triển song hành theo nguyên tắc Nhân – Quả bao gồm động lực thúc đẩy phát triển khoa học công nghệ sẽ phải gắn liền với phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ tương ứng. Cả hai mệnh đề đều đóng vai trò nhân và quả của nhau.

Facebook
Twitter
LinkedIn
Email